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耶誕吊飾製作,義式沙拉 & Cubeecraft

Submitted by Nicca on Wed, 12/14/2011 - 13:58

活動課程當天:
1. Christmas Ornaments Making 耶誕吊飾製作
當天先告訴孩子我們要做耶誕吊飾, 孩子已是興奮不已。 先帶著孩子複誦一、兩次材料的字彙, 介紹孩子製作的方法並示範給他們看。 接著, 孩子們加入自己的創意製作自己的耶誕吊飾, 聽著他們說著"May I have red glitter?", "May I have the glue, please?", "Look! My snowman is done!", "I'm done!"等等的生活會話句子, 並糾正孩子在句子架構上的錯誤, 讓他們再複誦幾次, 確認他們真的會了為止。 製作完成後, 他們忙著幫忙一起裝飾耶誕樹, 讓整棵樹都充滿了生氣呢!

2. Pasta salad 義式沙拉
洗手後, 寶貝們快速入座, 我們一邊準備材料, 一邊教著孩子說著食材的單字, 有些他們已經很熟悉了, 手指才一揮指著, 他們已搶先回答了。 然後, 小幫手輪番上陣幫忙問其他寶貝要的餐具顏色, "What color would you like?", "May I have light green, please.", "Thank you.", "You're welcome." 等的句子在耳邊重複著。 再來, 寶貝們自己加入喜歡的蔬菜、 雞肉與義大利麵混合在一起, 再淋上幾滴醋醬, 噹哴! 美味的義式沙拉就這樣出爐了。 一邊享用美食, 一邊複習著字彙與句子, 並獲得回答問題的獎卡, 大家都吃得好開心。

3. Cubeecraft 麋鹿與雪人立體紙模
孩子們一開始先投以很驚訝的眼光看著完成後可愛的立體模型圖, 我們開始介紹著如何製作, 他們挑選完自己喜愛的模型後, 開始動手製作, 嘴吧嘟噥著"Can you help me?", "Can you cut this for me?", "I don't know how to do this." 等的句子好幾次, 因為這的確是有點複雜啦! 幫忙他們一起製作, 並增加互動的對話次數, 讓孩子一邊坐著美勞, 一邊練習對話句子, 過了好一會兒, 這稍微繁複的美勞終於完成。 孩子們也俏皮的玩著立體模型的疊羅漢及變換角色的遊戲, 真的很有趣、 好玩。