confidence

Ref: Child Development Institute
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11. 確認理解程度， 如果你發現孩子沒有回應你的要求， 或是對於你的指示或對話感到困惑， 記得在你要提及下個主題時， 確認他們是懂的。

12. 以「我...」說明你想表達的訊息， 當你要求孩子做一些事情， 你若在說明你的想法或感覺時， 既出「我」訊息， 你會獲得好一點的回應。 這比你使用「你...」送出的訊息或命令來的有效。 那會讓孩子知道你對他們行為舉止的感受， 孩子有時候無法考慮到他的行為會如何影響其他人的感受。 使用這樣的策略， 也許幫助他們給予較多對他們行為的考量， 也對他們的行為改變更有責任感。

13. 事先預警， 如果你的孩子全神貫注在某件事或一個活動上， 是時候要他們轉移或離開。 給他們一些進一步的警示， 所以他們能夠習慣這樣的方式。

14. 探究為主的傾聽方式， 讓孩子看出他們有你全整的注意力， 你關心並願傾聽他們。 讀報紙、 吸地板和在電腦上工作都會打斷孩子獲得你完整的注意力。 如果你真的無法和他們說話， 千萬不要假裝你有在聽。 答應他們一個你能夠聽他們說話的時段， 確定有聽進去， 還有要以探究的方式來表現你對他們要說的話有興趣。